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　　甘肃省武威市古浪县八步沙林(🛍)场管护员(yuán )郭玺和父辈们默默坚守在腾格里沙漠，治沙造林30余万亩，栽植各(gè )类(⛰)苗木7000多万株，将林场管护区林草植被覆盖率从(🖋)不足3%提高至超70%，让沙地“添绿生金”；

　　“到西部(😛)教书去！”2024年夏天，河北保(bǎo )定学院毕(👋)业生刘校辰和同(tóng )学们启程前往新疆维吾尔(🍘)自治区且末县任教，立志做“大风刮不(bú )走的老(🎙)师”。

　　据介绍，为实现强基计划学生的个性化培养，“具体而言，就是每位学生都可(🙋)以选择其感兴趣的一个项目。依(yī )托新生的一(🚱)系列精准的项(xiàng )目制课程、创新创业训练计(📍)划等，构建(jiàn )本科生高水平的科研(⛹)训练(liàn )体系，培养强基学生的科学精神和科学(😯)思维。”陈琳说。

　　电(diàn )子科技大学招生办公室(🌯)主任林鹏介绍，两大(🏡)新增培养方向发挥了(le )学校的学科优势。其中“信息与计算科学(🔚)”依托计算机科学与工(gōng )程学院(网络空间安全(👎)学院(yuàn ))在人工智能、电子信息等领域的学科(⛹)优(yōu )势。“数理基础科学”结(jié )合学校(📲)电子信息学科积淀，由集成电路科学与工程学(🤡)院主导，围(wéi )绕“材料-器件-电路-芯片”主线，破解集(👆)成电路设计、工艺(🦁)制造等(děng )“卡脖子”技术难题。

　　4月11日，广东台山市，市民在选购(♊)新鲜(xiān )上市的青(qīng )梅。李晓春 摄

　　据悉，强基(🤪)计划的相关高校注重为学(xué )生量身定制成长(🕡)路径，通(tōng )过学术名师指导、科研(🏧)平台支撑、研究项目锻炼，突出产教融合(hé )、(🌬)科教融汇，打造本研衔接的专业模块课程体系(🙂)和学术训练体系(xì )，为学生构建全方位、长周期的研究能力培养格局，帮助学生(♏)在(zài )基础研究(jiū )的大生态中探索(suǒ )自己的独(🎦)特生态位。