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　　(🛵)“草粿”已由二十世纪七八十年代走街串巷的流(📦)动(dòng )摊档，走进独(✂)具侨乡(xiāng )特色的店面。产业呈规(guī )范(📛)化、规模(🏡)化、多元化发展。“老胡甜汤”也开了分店，唯独不(bú )变的是家乡风(🎭)味。

　　这一变化也体现在广交会采购结构上，来自东南亚、中(🚨)东、非洲(zhōu )、拉美等新兴市场的采购商数量明显增加。广交会(🏼)一期展前数据显示，近17万名预注册的(de )境外采购(🏜)商中，共建(jiàn )“一带(🚜)一路”国家占72%，金砖国家占27.4%，经合组织成(🍿)员国占15.4%，RCEP成(🏪)员国占(zhàn )11.7%，中东国家占14.3%，欧美(měi )国家占10.5%。数据表明，境外采购商正在(🔌)趋向多元化。同时，受访参展商均提到，新兴市场(chǎng )单笔订单量不(🏒)大，相比之下“欧美订单更大”，但新兴市场蕴藏巨大潜力，有待进一(🈹)步(bù )培养。

　　安全是工(gōng )程建设的重中之重(🌧)。在(zài )现场设置了(♟)22路4K高清摄像头，全方位覆盖施工(gōng )作(😋)业区域，精(💎)准捕捉(zhuō )现场细节和动态，构建起“预警—智能广播干预—人员(🍮)追溯”的高效立体防控体系，有(yǒu )效降低了安全风险，确保施工安(🧙)全有序进行。

　　广交会新闻中心主任、中国对外贸易(yì )中心(🏤)副主任周善青介(jiè )绍，本届广交会现场意(yì )向出口成交254.4亿美元(👛)，增长3%，其中共建“一带(dài )一路”国家成交(👊)占比(bǐ )超(👆)六成，是拉动成交增长的重要引擎，传统市场成交保持稳定。

　　(🐘)“我们不搞‘赢者(zhě )通吃’，我们不搞零和博弈，我们不搞以强凌(🎞)弱，我们应当坚持‘有饭大家吃’。”在(zài )“2025珠江国际贸易论坛(tán )—(♎)—物流护航，畅渠道(dào )谋发展”现场，中国宏观经济研究院研究员(😀)(yuán )张燕生的发言收获掌(zhǎng )声。他指出(🏷)，2025年或成为(📔)中国企业在全球供应链变局中重塑竞争力的关键年份，而外贸(📓)企(qǐ )业须保持战略定力，以开放合作姿态应对挑战，共同推动中(🖲)国式现代化在全球化中稳步(bù )前行。

　　中国智造(zào )凭借自身(🧞)优势，正在成(chéng )为应对关税冲击的关键。本届广交会首次设(shè )立(😮)服务机器人专区，集中展示人形机器(🌠)人、机器(🎈)狗等中国人工智能发展的最新成果，成为展会人气最旺的地(dì(👵) )方之一。作为“广交新兵”，韩非子仅两天就收获了超千万元的订单(🈵)。他表示，其公司(sī )参展的最新第五代自(zì )动化咖啡馆产品手握(📔)近(jìn )百项专利，这款“一个机器人就可以取代一(yī )个传统咖啡店(✳)”的产(chǎn )品在国际市场上极具竞争力(✒)。本届广交(🧜)会，共有46家行业代表性企业带来具身机器人、商(shāng )用服务机器(⭕)人、教育娱乐机器人等尖端产品，此外，智能化展区参展企业超(😚)1100家，智能产(chǎn )品达32万件。

　　眼下(xià )，演唱会、音乐节等遍(biàn )地开(🏂)花，演出经济持续繁荣的同时，也面临(lín )着竞争升级的新局面(mià(😂)n )。演出阵容仿佛复制粘贴、价格“背刺(😆)”但服务缺(🌃)位等问题常被观众“骂”上热搜。想(xiǎng )要稳稳接住演唱会、音乐节(📜)带来的流量，看来不能只着眼于演出产品本身。让演出从一(yī )次(😵)性消费升级为城市(shì )文旅的全方位体验，让(ràng )每一个场景都能(📭)成为下一个消费场景的入口(kǒu )，对于各地文旅部门(mén )来说，探索(🏐)“演出+”和“+演出”仍有无限可能。当越来越(👵)多的人手(♎)持小票根，跨越山海(hǎi )奔赴一座城、探索一座城，一幅幅热闹的(🐍)消费图景也将随之展开。

　　在新兴市场与外(wài )贸企业之间，广(🏊)交会(huì )架起一座座“贸易之桥(qiáo )”。据了解，本届广交会不断扩大展(🤣)会溢出(chū )效应，累计举办1000多场(chǎng )贸促活动，助力采购商便捷采购(⏯)，服务更多外贸企业。

　　4月27日，第137届广交会第二(💪)期闭(bì )幕，已有来自全球219个(gè )国家和地区的22万余名境外采购商(😑)到会，创同期历史新高。

　　英国(guó )依岭中文学校校长兼(jiān )英国(⛺)中文教育促进会首(shǒu )席副会长黄珍理介绍，疫情期间，英国中文(🏼)(wén )教育促进会通过对全(quán )英华校教师进行软件培训，帮助全英(➡)华校迅速转向线上教学，保障了课程连续性。近(🥠)年(nián )来，部分英国(👮)华校通(tōng )过信息化技术助力华文教学，如鼓励(🛡)教师尝试使用动画、视频等多(duō )媒体资源提升课堂趣(qù )味性(🤪)；借助谷歌云等工(gōng )具优化管理；在举行的全英中华文化教(🗝)育活动中，线上平台的运(yùn )用则显著提升了整体运作效率。