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　　(🦎)“太激动了，我和大(dà )家一起轮(🏫)着喝(hē )肉汤、欢庆节日，仿佛自己也成了村里人，这(😊)趟(tàng )旅程很值得。”从深圳前来(👐)游玩的黄睿穿着一身民族服饰，与(yǔ )当地乡亲分食着炖好的羊肉和馕。

　　一条(🏼)条农(nóng )村公路为乡村振兴增(🍥)添新动能，成为群众的致富之路、幸福之(zhī )路、团结之路。

　　陈锐的音乐启蒙(🌼)始于4岁。与(yǔ )大多数孩子不(bú(🖕) )同，他学习小提琴并非出于家长的“强迫”，而(ér )是自愿(🔛)行为。陈锐回忆，幼年时他常把(🎥)玩具吉他夹在肩头，用(yòng )筷子模仿拉琴动作，或许父母正是看到这份学习(xí )热情(⌛)，才为他(tā )聘请小提琴老师。

　(😠)　“轻松氛围激发对音乐的(de )热爱”

　　“最终选择小提琴，是因为这种乐器(qì )更贴合(🔽)孩童手(shǒu )掌，让我感到很亲切(㊗)。”陈锐说，早期学琴以“玩”为主，每周一次私教课程，周六(♉)则是集体课程，与同龄人(rén )一(🗄)起在地板上练习简单的旋律(📤)，“这种轻松的氛(fēn )围激发了我对(duì )音乐的热爱”。

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　　“年年杏花开，每年都(dōu )有(🚗)不一样的精彩。”作为参与活动的承办方之一，张铁梅看到(dào )了柯坪县杏花节的不(⏯)同，“往年都在忙活动，今(jīn )年我(📡)也忙里偷闲，拍拍杏花，买一些特色驼乳产品，和家人一(yī )起分享春天的喜悦。”