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　　日前，教育部实施高校学生就业能力提升(shēng )“双千”计划，围绕人才需求迫切的领域，在全国范围内推动开设1000个微(wēi )专(zhuān )业(🚗)(或(😉)专(🌄)业课程群)和1000个职业能力培训课程。这种“短周期、高聚焦、强(qiáng )应用”的培养模式，正在成为推动毕业生高质量就业的重要引擎。

　　中国工程院院(🍫)士(🕊) 张(🚖)伯礼：我推荐一个药膳——绿豆百合桂花汤。天气(qì )炎(yán )热，喝一喝这个汤，能够清热去暑、安神。它用绿豆50克、百合20克，加(jiā )上(shàng )陈皮10克共同来(🌧)煮(👸)。提(⚽)前把绿豆泡一个小时，泡松软和百合、陈皮一起(qǐ )来煮，煮到软烂了，可以加一点桂花、冰糖，这种老少咸宜。

　　保护(hù )我们的健康 你“踩雷”了吗？(🍌)

　(🍽)　(🔙)中国工程院院士、全国中医运动医(yī )学(xué )中心主任 朱立国：我们的心率一般在中度训练中有一个上限和下限，简(jiǎn )单的公式是，上限是220减去(📘)年(😎)龄(😜)，再乘以60%，达到这种心率才起到锻炼的(de )目标。上限尽量不要超过220减去年龄，再乘以70%。

　　“整个剧目中，我最(zuì )喜欢《泡茶馆》这一幕。”云南大学学生马东称，演(🕋)员(⚾)们(🎏)风趣幽默又(yòu )很(hěn )接地气的表演把西南联大师生融入当地风土，适应乡情民俗，与父老(lǎo )乡(xiāng )亲们和谐的生活舞台化了。“这就是用青春语态讲(🔺)述(🚰)青(🏳)春故事的具象(xiàng )化表达。”

　　北京科技大学便是实践者之一。该校依托自身扎实的学(xué )科背景与丰富的教学资源，向新能源汽车领域进军，在校内(👭)开(🤯)设(❓)“智(zhì )能(néng )网联汽车信息技术”微专业。该专业强调跨学科融合，课程体系涵盖(gài )信(xìn )息技术领域及智能汽车领域相关的基础及前沿知识，致力于(🥁)培(🍭)养(🛷)多领(lǐng )域复合型应用型人才。为更好开展专业课程，学校与北汽福田公司合(hé )作(zuò )，共建“智能网联汽车通信与感知联合实验室”。依托这一实验室(🐙)，学(💼)(xué(🎱) )生(😤)们有机会参与实际项目，获得宝贵的实践经验，实现人才培养与行(háng )业(yè )需求紧密结合。

　　7岁的郭梓硕跟着妈妈杨碧云在绛州署景区广场清(🌦)(qī(🍋)ng )理(🥫)杂物。　　陆祁国 摄