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　　荷兰代尔夫特(📗)(tè )中文学校教师刘延在实际教学中深刻体(🎏)会到人工(gōng )智能的效率优势。她(tā )指出，AI不仅能辅助(😸)听说读写训练，还能通过大数(shù )据分析学情，精准满(🖨)足海外学生的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构建(🗼)虚拟中文环境，弥补海外(wài )语境不足问题。在写(xiě )作(👭)教学中，AI可提供结构化建议和范文参考，帮助(zhù )学生(🌫)提升表达能力。不过，她强调，华文教育应(yīng )坚(🤪)持“人机并行”，教师的人文关怀和引导仍不可替代。人(🐬)工智能让(ràng )华文教育走得更快，老师的坚守则让华(⚪)文教育保(bǎo )持温度，走得更稳。

　　相传潮汕草粿制(🐄)作源于宋代，在18世纪已较为(wéi )成熟，清代乾隆年间的(🚌)《潮州府志》已有潮汕人(rén )食用草粿的记载。据胡伟煜(👦)介绍，草粿主要原料(liào )是草粿草、食用碱、(👐)薯粉等。

　　看动能。从国产AI大模型赋能产业链(liàn )到(🚗)人形机器人跑马拉松，从“杭州六小龙”的火(huǒ )爆出圈(🚩)到《哪吒之魔童闹海》的惊艳世界……截至3月底，全国(🧘)登记在(zài )册民营企业超过5700万户。

　　“我们将根据11位(⬆)董事(shì )的意见采取行动，我认为他们会一致赞成。这(🛍)意(yì )味着，年底格雷格将(jiāng )成为伯克希尔的(💣)CEO。我仍会(♏)留在公司，可能在某些(xiē )情况下会派上用场(🏖)，但格雷格将做最终决定。”巴菲特说。

　　这些天，为了(🤲)帮助企业缓解出口压力，晋江当地的政(zhèng )府、行业(🛢)协会、商会组织也在积极行动，提供展(zhǎn )会等供需(📛)对接结活动，帮助企业寻找合作商机。

　　“问题的根(🧙)源一(yī )直都不是中国，而是美国。”