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　　在新开展的《探秘海(hǎi )昏侯国》沉浸式XR大空间展览现场，观众们穿越两(liǎng )千年的时空，回到大汉王朝的恢弘盛世。据介绍(shào )，该展览以“探秘”为主题，依托海昏侯国遗址博物馆的文物资源，结合虚拟现实技术、三维建模与互动(🍵)设计，将沉(chén )睡千年的历史场景与文物故事“活化”为可触、可感的沉浸式体验空(kōng )间。

　　强化需求导向

　　本场比赛之前，利物(wù )浦在少赛一轮的情况下领先排名次席的阿森纳队(duì )12分。只需要一场平局(jú )，红军即可提前捧杯。

　　中国工程院院士 张伯(bó )礼：夏天酷热，所以容易出很多的汗，汗为心(🐪)之(zhī )液，出汗过多了，可能出现心悸，心律不齐等状况。同时夏天炎热，很多人烦躁、心神不安，影响睡眠，甚至产生了(le )焦虑等情绪问题，这些都归属于心，心主血脉， 所以我们一般认为在(zài )夏季应该是养心的季节。

　　“未来，我们将继(jì )续打磨剧目，让西南联大精神‘走得更远’。”沈建鑫说。(完)　　位于金边(💶)的柬埔寨国立理工学院有一座7层的现代(dài )化教学楼，澜湄职业教育培训中心暨柬埔寨鲁班(bān )工坊就设在这里。记者采访时招生考试正在进行(háng )，教学楼里聚集着不(bú )少学生。柬埔寨鲁班工坊负责人吉特·雷乌特说(shuō )：“学生们都知道这里教学质量高，就业有保障(zhàng )，近年来我们的招生规模屡创新(🚱)高。”

　　除工程专业外，许多传统(tǒng )行业的相关专业也紧跟社会需求，不断开拓新赛(sài )道。中国传媒大学电视学院开设的“短视频与数(shù )字文化传播”微专业(yè )便是其中的代表。在这一微专业的课程表上，既(jì )有“视听互动与传达”等学院的传统理论课程，又有“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的(🥀)新型应用类(lèi )课程。中国传媒大学电视学院副院长叶明睿表示(shì )，学院设立微专业的主要目标是通过短期模块化(huà )课程帮助学生系统掌(zhǎng )握短视频策划、制作、运营及宣发等实用技能。“在课程教授过程中，教师会全程指导，帮助学(xué )生完成选题策划、拍摄剪辑等全流程操作，快速提升学生新媒(📲)体技能(néng )。”叶明睿说。

　　深圳枢途科技创始人 卓羽：像这样的路面环境本身是比较复杂的，有管道，有坑洼，它要结合视(shì )觉识别的算法，对于人的识别，对于地面的识别(bié )以及对于坑洼的不同路径。我们在硬件上也有很(hěn )多创新，我们的目标(biāo )就是让它在里面走得稳、走得好。

　　强化需求(qiú )导向(🛂)

　　深圳大学则在挖掘专业特色方面下功夫(fū )。2023年，全国首个“虚拟数字人”微专业在该校诞(dàn )生，面向计算机、媒(méi )体艺术、新闻传播等专业招收学生。在教学过程(chéng )中，学校邀请了腾讯内容生态部CDD团队来课堂授课(kè )，为学生带来前沿的(de )行业知识与实战经验。同时，学校通过组织学生(shēng )去企业参观交(😄)流等多种形式，开阔学生眼界，在(zài )加快产学研融合的同时，培养创意型人才。