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　(🥜)　哈密瓜的好味道和新疆哈密的自然地理(lǐ )环境不无关系。哈密(🚥)光照时间(jiā(🎈)n )长，充足的阳光让哈密瓜进行(háng )充分的光合作用，积累了大量(liàng )的(🤭)糖分。同时，哈(🕹)密昼夜温差极大，不论白天多么炎热，夜晚温度(dù )都会急剧下降，这(😴)有效减少了(le )糖分的消耗，也使得这里的哈(hā )密瓜甜度远超普通甜(🥟)瓜。瓜以地得(🏑)名，地以瓜闻名。这样相辅相成(chéng )相互成就，放眼全国也就只有(yǒu )新(🍊)疆哈密，以及(🏖)哈密的哈密瓜(guā )了。

　　文献记载，南北朝和隋唐时期，陇西在联通(♿)西域与中原(🚁)经济文化往来中曾发挥着重要作(zuò )用，有大量来自西域的波斯、(🛃)粟特、龟兹胡人定居于此，从(cóng )事中转贸易，祆教在当地被广泛传播。

　　在老(👃)巷子景区内，游客(kè )杨嘉远举起手机记录下了景区(qū )门头、城墙(💺)等建筑上的(🎟)砖雕作(zuò )品。“初看这些作品就觉得大气古朴又精致细腻，了解过后(♑)才知道，这些(👀)都是隆德本土的非遗技(jì )艺‘魏氏砖雕’，这种将文化(huà )元素与(🍒)景观相结合的形式，让(ràng )我直观感受到了非遗的魅力。”

　　油桃：光滑诱人的(😪)“脆甜小可(kě )爱”

　　尽管各高校开设了多(duō )个微专业与职业能力(🍙)培训课程(ché(🏋)ng )，但人才技能发展却是一个“慢变量”。楚晓琳表示，目前，学生在校园内(🎯)所学的知识(🚺)内容与就(jiù )业市场的实际需求脱节。为此(cǐ )，高校亟需构建一套贴(🈳)合市场(chǎng )需求、具有实用性与前瞻性的课程体系，让学生真正实现“学以致(zhì(🐜) )用”。在这一背景下，“双千(qiān )”计划应运而生。

　　魏氏砖(zhuān )雕产品展示(🍃)。石羽佳 摄