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　　@BeeRose in China甚至还秀起了流利的(🙉)中文：“人不犯我，我不犯人。人若犯(fàn )我，我必犯人”，用(🔧)(yòng )中国谚语来表达她(🍪)的观点。历史证明，任何“极限施压”策(cè )略终将反噬自(🦇)身，唯(wéi )有平等协商方为正道。

　　随着技术进步，人(🔲)工智能(AI)正成为华文教育的新助力。西班牙爱华中文学校(xiào )校长陈坤介绍(🌇)，AI已在创意教学中发挥作用，例如将古诗转化(huà )为图(🎶)像帮助学生理解(jiě )，或模拟古人对话以(yǐ )增强文学(😡)感受。他展望，未来AI结合(🚘)虚拟现实技术，可打造沉(chén )浸式课堂，如通过立(lì )体(🥃)地图、实景音效等增强学生的感官体验，激发学习(✳)兴趣。

　　相传潮汕草粿制(zhì )作源于宋代，在18世纪(jì )已较为成熟，清代乾隆(🤠)年间的《潮州府志》已有潮汕人食用(yòng )草粿的记载。据(🙁)胡伟(wěi )煜介绍，草粿主要原料是草粿草、食用碱、(🍤)薯粉等。

　　记者注意(😒)到，展会现场(chǎng )，有直接带着现金来(lái )下单的客户，有(🔢)拖着行李箱把样品带走的客户，还有父子齐上阵的(📺)客户，大家都(dōu )是一个(📓)目的：携手共(gòng )赢。

　　总台记者 唐高林：江苏南(💣)通海门区境内，靠近长江(jiāng )的地下深处，距离地(dì )面(🦈)有30多米。“五一”假期，这里有三百多名工人持续奋战在(🌈)隧道施工一线。

　　德(🔳)国文远中文学校校(xiào )长张逸讷指出，海外华文教育(⛳)最大的问题是缺乏语境，容易导致“前学后忘”现(xiàn )象(🕟)。对此，其团队自(zì )主研(🍓)发了一套基于语言学理论的教材，目前已出版8册。这(🤠)套(tào )教材融合了德国心理(lǐ )学家艾宾浩斯的遗忘(🕛)曲线理论和莱特纳的间隔重复学习法，让学生在不知不觉中(zhōng )反复巩固(🔕)所学内容，提升记忆效率。