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　　循着习近平总书记的足迹，可(🤺)以看到一份(fèn )战略清(qīng )醒——谈人(🕐)工智能发展，强调“要正视差距、加倍努力”；看(kàn )科技创(chuàng )新，指出“我们不能在这场科技创新的(🏬)大赛场上落伍，必须迎(yíng )头赶上(shàng )、(♏)奋起直追、力争超越”。

　　统筹：伍(💟)刚 王薇

　　“尤其是中国空(kōng )间站建造的这几年，大家压力(🌽)很大，根本没有时间疲倦。”他说。

　　“幼(📲)(yòu )儿园小朋友是祖国的未来，我们以(🚅)‘生长教育’为核心理念，打造‘爱(📳)智统一，心力兼备’的教育者团队，致力于培养有持续生长(🎣)力的现(xiàn )代中国人。”李江美表示，这一(🍪)理念与闻儒根先生的家国情怀紧密(✏)相(xiàng )连，也契合当代教育强国时代背景，致力于培养爱国且有建设中国能(néng )力的人(rén )。

　　“我比(🍝)较关注教师队伍建设。”在她看来，要让(✈)幼师成(chéng )为令人(rén )向往的职业，才能(🗂)为教育强国筑牢根基，“也期待社会能不断关注幼(yòu )儿教师(🗿)的成长环境”。

　　据日本共同社报道(👆)，日本总务省4日发布数(shù )据称，包括外(👟)国人在内不到15岁的儿童人数(截至4月1日)为1366万人，连续44年减(jiǎn )少。较(jiào )上年减少35万人，儿童占总人口(✅)的比例下降0.2个百分点至11.1%。人数和(hé )占(🌷)比均(jun1 )创下有可比数据的1950年以来新低(🖼)。出生人数下滑势头未能遏制，凸显出(chū )少子化程度越发严(🔌)重。