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　　“我们准(zhǔ(🚷)n )备(🌺)报名参加高考志愿服务，你愿意跟我一起去吗？”去年高考前(qián )，李彦惠的随口一问，得到了田酎名的(de )肯定回答。高考期(🤦)间(🙂)，母(🦉)子(🗃)俩(🎇)顶着烈日(rì )，每天为考生发放瓶装水、绿豆水。

　　作者 王宇

　　说到西瓜的优质产地，新疆绝对是绕不开的王(wáng )者！

　　辽阳市委、市政府第一时间启(qǐ )动应急响应机(🦔)制(💚)，成立火灾处置应急指挥部，组织各方力量全力(lì )以赴做好现场灭火、被困人员搜救、伤(shāng )员救治、家属安抚等工(🐪)作(🗨)。省(📋)市(🐓)联合成(chéng )立了善后处理、事故调查、医疗救助、追责问责等7个工作组，组建了25个工作专班，对伤亡人员“一人(rén )一专班”，深入细致做好救治和善后工(gōng )作，最大限度给逝者以(💅)尊(🏑)严、给伤者以救治、给家属以慰藉、给(gěi )群众以保障。

　　人工智能、新能源、短视频等新赛道、新领域正如雨(🏵)后(👯)春(🌷)笋(🎏)(sǔn )般不断涌现。技术的快速发展为各行各(gè )业注入了新活力，也对高校毕业生提出了全新的要求与挑战。在此背景下，如何使传统专业授课内容(róng )匹配市场需求、更好地培(🚐)养(🚀)社会需要的应用型人才，成为各大高(gāo )校亟待解决的重点问题。

　　北京科技(jì )大学便是实践者之一。该校依托自身(🔂)扎(🔟)(zhā(🔌) )实(🏪)的学科背景与丰富的教学资源，向新(xīn )能源汽车领域进军，在校内开设“智能(néng )网联汽车信息技术”微(wēi )专业。该专业强调跨学科融合，课程体(tǐ )系涵盖信息技术领域及智能汽(🕛)车(📭)领域相关的基础及前沿知识，致力于培养多领域复合型应用型人才。为(wéi )更好开展专业课程，学校与北汽福田公(gōng )司(🛒)合(🐷)作(🚰)，共(📭)建“智能网联汽车通信与感(gǎn )知联合实验室”。依托这一实验室，学(xué )生们有机会参与实际项(xiàng )目，获得宝贵的实践经验，实现人才培(péi )养与行业需求紧密结合。