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　　美国《连线》杂志(🥛)采访10多(duō )名美国企业家，从年营收超(chāo )1亿美元(🏇)的时尚品牌到俄亥俄州床垫制造商，他们(men )一致(🏡)认为：中国仍是全球制(zhì )造业标杆，无论关税(🧜)多高，转移生产线都异常困难。

　　“五一”假期，江(🏮)(jiāng )西景德镇的昌江航道提升工(gōng )程丽阳枢纽(💂)施工现场同样也是一派繁忙景象，作为水运“十(🛩)四五”规划建设(shè )的Ⅲ(😈)级航道，工程项目全体(tǐ )建设者坚守岗位，通过(💙)智慧化管理与技术创新，全力冲刺年度建设目(⛄)标。

　　一季度，全国规模以上工(gōng )业增加值同(🚦)比增长6.5%，比上年全年加快0.7个百分点。

　　荷兰代(👰)尔夫特中文学校(xiào )教师夏春梅强调，海外中文(🧠)教学需灵活运用多元智能理论和文化嵌入理(👪)论，针对不同学生的学习特点规(guī )划教学设计、调整教学方法。同时(🦂)，学校充分利用中国传统节日和荷兰本地(dì )假(⚓)期，开展沉浸式模块化教(jiāo )学，增强学生的文化(🕷)体验感，培养文化敏感度，因地制宜实现因材施(👉)教。

　　韧性来自“刚需”——依托门类齐全、体(🗜)系完整的现代工业体系，中国产(chǎn )品是国际市(💉)场上的“抢手货(huò )”。

　　德国文远中文学校校长张逸讷指出，海外华文(📞)教育最大的问题是缺(quē )乏语境，容易导致“前学(👠)后(hòu )忘”现象。对此，其团队自主研发了一套基于(💪)语(yǔ )言学理论的教材，目前已出(chū )版8册。这套教(🛅)材融合了德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线(🙀)理论和莱特纳的间(jiān )隔重复学习法，让学生在(🥟)不(bú )知不觉中反复巩固所学内容，提升记忆效率。