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　　譬如，浙(🛷)江省现有22家的5A景区中，无论是首批的西湖、普(pǔ )陀山、雁荡山，还是近几年获得殊荣的缙云仙都、文成刘伯温故里、临海台(tái )州府城和金华双龙洞景区，其文物和文化遗产都以高品质、稀缺性在(zài )资源价值评估中起了决(🈁)定性的支撑作(👜)用，是最具吸引(📌)力和核心竞争(🏀)力(lì )的旅游资(💢)源。

　　田波带(📟)领着科研团队每年平均驻守高原超180天，年复(fù )一年，他们踩着冻土层记录每一道细微裂隙，从冻土病害的“望闻问(wèn )切”到(dào )治理方案的“开方抓药”，他们为高原的天路延伸注入匠心温度。

　　在江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校(✈)，清晨，迎接学生(🔦)们上学。20多(duō )年(🥌)来，这个温暖的(🤹)迎接仪式从未(🏛)间断。芦溪县特(❄)殊教育学校的100多名学(xué )生，都(dōu )是患有听障、智力障碍、自闭症、脑瘫等情况的儿童青少年。1997年，芦(lú )溪县最初筹办这所特殊教育学校时，原本从事普通教育工作的(de )刘小清(qīng )首批报了名。

　　工作人员通过人工敲击产生冲击(🏡)波，利用地震波(🥢)的(de )原理，对地下(😫)断层进行CT式扫(➖)描。这一路段的(🧜)改建工程计划(⌛)在今年开工(gō(🐸)ng )建设。田波和团队负责道路改造的技术方案，他们提出了强夯置换处(chù )理技术(shù )，在保证多年冻土不消融的前提下增强地基的强度。

　　吉林(lín )大学劳(láo )动关系研究院院长韩喜平：“在新时代背景下，精益求精作(🔴)为工匠精(jīng )神(💍)的核心特质，正(🕛)从传统的手工(🛋)业时代对技艺(👅)细节的极致追(⛓)求，升华(huá )为融(🦔)入科技革命、产业升级与价值重构的系统性创新理念，它也是破(pò )解卡脖(bó )子技术的攻坚密码，也是推动中国制造向中国创造跃升的底层(céng )逻辑。”

　　刘小清：“比如听障的孩子，他们没有学习规范的手语，我打(dǎ )手语给孩子(🍲)们，孩子们看不(👐)懂，孩子们打手(👬)语给我们，其实(👐)我们也看(kàn )不(🧡)懂。”