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　　唐姝《工人日(✡)报(bào )》(2025年05月06日 07版)　　中新社杜伊斯堡5月4日电(记者 马秀(♓)秀)以“精拓深耕(gēng )，聚智笃行”为主题的第三届欧洲(🉐)华文教(jiāo )育大会近日在德国杜伊斯堡举行。记者(👮)在采访中发现，欧洲中文学(xué )校正积极推动教学(💃)本土化，借助人工智能(néng )及信息技术等提升教学(🗯)效(xiào )果，助推华文教育创新发展。

　　问题的(de )根源(👉)在于美国

　　“通过这次关税战，我越发觉得21世纪绝对是(🍐)属于(yú )中国的。”

　　总台记者 易文韬：我现在(zà(🗃)i )正置身于江西景德镇昌江航道提升工程丽阳枢(🖤)纽的施工现场。眼前(qián )，塔吊林立，机器轰鸣，建设者(🔗)们穿梭在(zài )各个作业点位，一派热火(huǒ )朝天的景(🤜)象。

　　安全是工程建设的重中(zhōng )之重。在现场设(❄)置了22路4K高清摄像头，全方位覆盖施工作业区域，精(jīng )准捕(💼)捉现场细节和动态，构建起“预警—智能广播干预(🤤)—人员追溯”的高效立体防控体系，有效降低了安(👷)全(quán )风险，确保施工安全有序进行。

　　荷兰(lán )代(😯)尔夫特中文学校教师刘(liú )延在实际教学中深刻(🎳)体会到人工智能的效(xiào )率优势。她指出，AI不仅能辅(⏪)助听说读写训(xùn )练，还能通过大数据分析(xī )学情(🌌)，精准满(🚱)足海外学生的多样化需求。AI与虚拟现实结合可构(😪)建虚拟中文环境，弥补海外语境不足问题。在(zài )写(🐍)作教学中，AI可提供结构化建议和范文参(cān )考，帮助(🎯)学生提升表达能(néng )力。不过，她强调，华文教育应坚(📅)持“人(rén )机并行”，教师的人文关怀和引导仍不可(kě(👃) )替代。人工智能让华文教(jiāo )育走得更快，老师的坚(🗒)守则让华文教育保(bǎo )持温度，走得更稳。

　　理发师 克利(🐒)夫：如果成本上涨，我们将别(bié )无选择，只能把上(🏍)涨的成本转嫁给消费者(zhě )。

　　墨西哥客商 睿杰(🕥)：我们买了鞋底、配件、鞋面，还有很多其(qí )他(🔝)东西，也包括机器。和中国做生意，比(bǐ )和其他国家(🉐)要容易，我们(men )的工厂离不开中国。