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　　“做科研需要一双发现‘美’的眼睛(jīng )，在熟(shú )练掌握基本实验操作的同时，我们要学会善于观察实(shí )验过程(🚭)(chéng )中(🥓)有趣(🔗)的现象。创立一个课题的前提条件是需要确立(lì )稳定、可重复的实验现象，做严谨且诚信的科研，树立正确的风向标能让我们的(🍷)科研(🕎)道路(🗓)走得(📗)更长远。”陈静(jìng )芝说。

　　中南大学本科招生办主任邹滨告诉中青报(bào )·中青(qīng )网记者，这一创新式的校考举措从该校实施强基计划(huá )之初就(jiù(😉) )已设(😽)立，“包(😵)括了公民素质、人文素养在内的5个方面(miàn )的考核，为的是选拔全面发展的人才”。

　　对于一些非商业性质的公共设施、科学场(🦇)馆等(🐪)，记者(🤑)梳理(🕛)发现，近年来纷纷从制定较为严格的免费标准，逐渐转变为(wéi )放宽对(duì )儿童数量的限制，如今对多孩家庭已颇为友好。

　　据悉，今年是强基计划实(🍭)施的(✳)第六年。目前已有39所试点高校(xiào )，在数学、物理、化学、生物、力学、历史、哲学、古文字(zì )学、基础医学等基础学科以及生物育(⛳)种等(🤗)国家(⚽)重大(👜)(dà )战略领域相关专业招生。

　　“中国梦是我们的，更(gèng )是你们(men )青年一代的”

　　“教练员有带一队的、有带职业队(duì )的、有(yǒu )带国家队的，但是足球(🌫)的未(🔺)来一定是在孩子们身上。”他当时想，虽然自己不能当一名职业教练，但是如果能无(wú )偿做一些青少年足球的培养工作，或许可以走出地(🎨)域的(🕞)局限(🗒)，帮助更多小球员成长。

　　从“大山娃”到世界(jiè )冠军，龙伟杰历经11轮国家级考核，4年累计训练时长超(chāo )1.7万小时(shí )。冬天的车间没有暖气，龙伟杰的手时常冻(😢)得几(📑)乎失(shī )去知觉，可他从未想过放弃，“只有不断锤炼专业技能，才(cái )能实现人生价值。”

　　“教练员有带一队的、有带职业队的、有带(👂)国家(🍗)队的(🍀)，但是(🔌)足球的未来一定是(shì )在孩子(zǐ )们身上。”他当时想，虽然自己不能当一名职业教练(liàn )，但是(shì )如果能无偿做一些青少年足球的培养工作，或许可以(yǐ )走出(🎨)地域(❇)的局限，帮助更多小球员成长。

　　中共中央书记(jì )处书记，全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委有关领导同志，曾担(🔮)任全(🈹)国总(🐘)工会(✌)领导职务的(de )老同志(zhì )出席大会。