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　　“家校共育”智慧(📤)云平台以“1+2+N”为架构体系(即1个数字教育(🏂)(yù )底座，2个区校一体化教育服务平台(🃏)，N个特色(sè )智慧校园(🌰)应用场景)。通过AI大模型技术，聚焦助教、学伴等功能，同时搭载智能练测和AI作(🏌)文等产品，赋能教育(yù )数字化与智能(🕉)化。

　　此外，由中国电信打(dǎ )造的“精(🔜)准教学大模型”受到师生的好评。该模型是中国电信面向大(🕚)规模因材施教自研(yán )的行业大模型(👪)。据工作人员介绍，其通过海(hǎi )量学生(🔑)数据进行训练(liàn )，能(📱)提供一整套覆盖课堂学习、课后作业以(yǐ )及考试评估的全方位解决方案(💑)。

　　加强多(duō )边平台协作

　　这个(💂)“五一”假期，地处太(tài )行山东麓的河北(👠)省武安市，先后建成多条农(nóng )村公路。这些公路纵横交错、(🍕)内通外畅，把(bǎ )活水乡、管陶乡境内(🆚)的8家景区串联起来，畅(chàng )通的公路加(🎿)上美丽生(shēng )态，吸引了不少游客慕名前来。

　　纳隆说(shuō )，炭疽病由受感染的动物传播给人类，而(🍄)不(bú )是在人与人之间传播。附近的安(🐜)纳乍能府、加拉信府和那空帕侬府(⭕)目前已对可能出现的(de )炭疽病感染保持警惕，并警告居民不(🍕)要食用生牛肉。畜牧部门将对首例炭(🤠)疽病爆发地半(bàn )径5公里范围内的约(👳)1200头(tóu )牛进行疫苗接种。

　　30日，第八届数字中国(guó )建设峰会现场体验区30日在福州海峡国际会展(🍋)(zhǎn )中心举行。叶秋云 摄

　　俄罗斯科(🖌)学院中国(guó )与现代亚洲研究所所长(🧤)基里尔·巴巴耶夫说(shuō )，在两国元首战略引领下，俄中务实(🏵)合作取得丰硕成果，“期待习近平主席(👎)此访为两国在政治、经济、文化(huà(👬) )等各领域交往合作注入新动力”。

　　对比(bǐ )两岸连锁餐饮生态，陈德兴亦有直观体会。“台湾的连(👫)锁餐饮，五六家可能就算很大了(le )。但是(🍌)在成都，有时甚至有上百家，体量大(dà(💩) )到难以想象。”他表示，自己的餐馆取两地优势：后厨用台湾(🕥)餐(cān )饮的精细化管理，前厅学成都“苍(🚄)蝇馆子”的待客之道——免费泡菜随(🤤)便享用，多种甑(zèng )子饭随意选择。

　　5月3日，海南海口，游客(kè )在海口东寨港红树林旅游区游览。当(🛢)日，正(zhèng )值“五一”假期，海口东寨港红树(🥝)林旅游区(qū )吸引游客前来观赏"海上(🔤)森林"奇观。该旅游区拥有中国连片面积最(zuì )大、树种最多、生物多样性最丰富的红树林(lín )自(🎲)然保护区，如今已成为集生态观光、(📜)自然(rán )科普、休闲康养等功能于一(👓)体的城市生态地(dì )标。中新社记者 骆云飞 摄

　　这样的变(🕥)化并(bìng )非一蹴而就。自1958年包兰铁路固(🐍)沙工程启动以(yǐ )来，当地通过草方格(🌹)固沙、光伏治沙等模式，累计完成治沙150万亩(mǔ )，推动腾格里沙漠后退25公里，沙漠生态环境(jìng )的改(⚓)善为旅游开发奠定了坚实的基础，而(🈶)文(wén )旅产业带来的经济效益又进一(🦁)步反哺了环境(jìng )保护，形成了良性循环。