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　　对话协商是妥(✒)善处理周边分歧的正(zhèng )确途(😁)径。以协商方式解决争端，摒(bìng )弃了强权政治、单边主义的做(🌾)法。中国呼吁加强(qiáng )国家间战(🐗)略沟通，增进安全互信，化解矛盾，管控分歧，消除危机产生的根(😡)源。从(cóng )积极推动政治解决地(🐊)区热点问题，到与地区有关国家积极推进“南海行为准则”磋商，从中越、中马、中柬、中印(🕷)尼(ní )等在国防对话机制上保(🛀)持战略沟通(tōng )、加强务实合作，到中国—中亚安全合作领域(⛹)不(bú )断拓宽、形式更为多样(🚺)……中国推(tuī )动团结协作解决地区安全问题、促进地区安(🔐)全合(hé )作，为维护区域长治久(😭)安贡献中国(guó )智慧。

　　“第一次见到曼巴时，我10多岁，他是个一米八的大个子。”才得合说，“那时(❤)候的玛曲草原生活条件太差(🐾)(chà )，交通不便，牧民居住分散，大家有病就拖着，不到难以忍受的(🔟)程度，很少有人去(qù )看医生的(⚪)。听说他是从上海来的，大人们猜想，他在玛曲草原待不了太久(🐊)。”

　　阿万仓1500多平方公里，相当(🏑)于上海面积的四分之一。经过多次“下马威”考验，过了(le )“骑马关”的这位大个子，不仅没(méi )有离开(🔘)，更是用往后余生陪伴守护牧(⏹)民健康。

　　截至2024年5月，全国已建成1066个国家级(jí )高技能人才培(🏎)训基地、1335个技能大师工作室(🚼)。我国(guó )通过大力实施技能中国行动、高技(jì )能领军人才培(🕌)育计划，在全国技工院校普遍(🚘)推广“工学一体化技能人才培养模式”，为大国工匠和高技能人才厚植成(chéng )长沃土。

　　形成(💼)优良作风不可能一劳永逸，纠(🚀)(jiū )治不良作风也不可能一蹴而就。如(rú )果让已经初步解决的(🚠)作风问题反弹回潮，将失信(xì(🎴)n )于民；再回头去解决那些问题，也(yě )定会难上加难。我们应充(🏥)分发挥典型案例警示教育作(🎐)用，以此锤炼良好作风。中央(yāng )纪委国家监委公开通报典型案例，正是为了发挥警示教育的(✝)治本作用。各级党组织(zhī )应以(🔴)此为契机，通过召开警示教育(yù )大会、组织参观廉政教育基(🏝)地、开展案例剖析讨(tǎo )论等(🈴)形式，让党员干部从反面典型(xíng )中汲取教训，筑牢拒腐防变思(🙏)想防线。

　　安全是国家生存(🎓)发展之基。2014年5月，习近(jìn )平主席在亚洲相互协作与信任措施(shī )会议第四次峰会上，倡导共同(🐒)、综合、合作、可(kě )持续的(📭)亚洲安全观。2022年4月，习近平(píng )主席在博鳌亚洲论坛年会开幕式(💳)上发表主旨演讲(jiǎng )，郑重提出(🥢)全球安全倡议。今年4月(yuè )召开的中央周边工作会议首次提出(🚢)(chū )安危与共、求同存异、对(🍥)话协商的亚洲安全模式(shì )，深刻把握发展与安全的辩证关系(👋)(xì )，开创了区域安全治理的新(📺)境界。亚洲安全模式(shì )吸收“亲(🌭)仁善邻”等中华文明智慧(huì )，融合新时代中国特色大国外交的(🐶)实践创新，传(chuán )承亚洲人民崇(🍩)尚和平的思想传统，符合亚洲各国的共同利益。

　　“通过3年实(♟)训可以达到什么技术水平？(✂)”“有没有(yǒu )机会到工厂实习？”……2019年在甘肃(sù )考察期间，总书(➗)记专门来到一所职业学校观(🚘)看职(zhí )业技能实训。听说在校(🔙)学生大都来(lái )自本地农村，通过学习培训可以掌握一技之长(💃)，总书记十分高兴：“这说明，通(🖐)过(guò )职业培训，学生的适应能力更强了(le )。”

　　2012年3月，王万青(第一(🛑)排中)和妻子凯嫪受邀(yāo )来到(🦕)甘肃中医药大学附属医院，和(hé )该院青年技术骨干进行座谈(🆑)交流。(资料图)甘肃中(zhōng )医药大(🎄)学附属医院供图

　　业内人(rén )士表示，这不仅是一次专业技能的深度交流，更是一次推动(🦐)泵道运动标准化、国际(jì )化(🌖)发展的重要实践，旨在为泵道项(xiàng )目的长远发展筑牢人才根(🔕)基，助力这项新兴潮流(liú )运动(㊙)开启全新篇章。

　　2025年2月，江(jiāng )西省宜春市，丰城市的一所技工(🛺)学校实训基地内(nèi )，新能源汽(🧖)车运维专业学生在老师(shī )的指导下学习新能源汽车电池包检修技术。