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　　晋江(🗺)市七彩狐服装织造有限公司副总 许(🏢)(xǔ )永祝：现在新兴市场客户的一个最(zuì )大的痛点就是库存压力大，我们做到“小单快反”以后，哪(🌁)怕(pà )客人下10件订单，我们也能非常快(🎙)速地给客人交付订单，整个新(xīn )兴市(💶)场库存压力的痛点没了，无形中能帮我们公司拓展非常大(🍱)(dà )的客户群体。

　　“贸易不应该成为(📬)武器。”他指出，从长远(yuǎn )来看，保护主义(🍄)政策可能给美国带(dài )来负面后果。

　　随着技术(shù )进步，人工智能(AI)正成为华文教育的(de )新助力。西(👾)班牙爱华中文学校校长陈坤介绍，AI已(😥)在创意教学中(zhōng )发挥作用，例如将古(📠)诗转化为图像帮助学生理解，或模拟古人(rén )对话以增强文(🤝)学感受。他展望，未(wèi )来AI结合虚拟现实(🔀)技术，可打(dǎ )造沉浸式课堂，如通过立(⛵)体地图、实景音效等增强学生的感(🔵)官(guān )体验，激发学习兴趣。

　　盾构机(jī )最前端的可转动刀(⏰)盘，上面共安装了274把刀具，每一把刀具(🎃)都相(xiàng )当于盾构机锋利的牙齿，可以(🎓)轻松撕裂前方的泥土和沙石。在(zài )持续作业过程中，刀具也(🛍)会产生磨(mó )损。这时候就需要及时更(⏺)换(huàn )或修复，否则可能会导致隧道偏(🃏)离(lí )既定方向。

　　荷兰代尔夫特中(⛓)文学校教师刘延在实际教学中(zhōng )深刻体会到人工智能的(🐟)效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说读(🛶)(dú )写训练，还能通过大数据分析学情(🖕)，精准满足海外学生的多样(yàng )化需求。AI与虚拟现实结合可构建虚(xū )拟中文环境，弥补海外语境(jì(🎪)ng )不足问题。在写作教学中，AI可提供(gòng )结(🎍)构化建议和范文参考，帮助学生提升(🍚)表达能力。不过，她强(qiáng )调，华文教育应坚持“人机并行”，教师的(🔸)人文关怀和引导仍(réng )不可替代。人工(🎾)智能让华文教育走得更快，老师的坚(💁)守则让华(huá )文教育保持温度，走得更稳。

　　当地时间5月3日，被称作“投(tóu )资界春晚”的伯克希尔-哈(🔲)撒韦公司(sī )年度股东大会在美国内(🛬)布拉斯加州奥马哈举行。当天，巴菲特(🥈)(tè )宣布计划在年底退休，这或许也将是他作为公司CEO出席的(✡)最后一(yī )次年度股东大会。