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　　中国工程院院士 张伯礼：夏天酷(kù )热，所以容易出很(🔏)多的汗，汗为心之液，出汗过多了，可(⬅)能出现心悸，心律不齐等状况。同时夏天炎热，很多人(🍷)烦躁、心神不安，影响睡眠，甚至产(🚬)生了焦虑(🌍)等情绪问题，这些(xiē )都归属于心，心主血脉(🍠)， 所以我们一般认为在夏季应该是养(yǎng )心的(🐦)季节。

　　当前，各大高校积极响应号召(zhào )，不断完善以需求为导向的培养模式。叶明睿(😬)表示，未来，学校将针对(duì )学生的不(🏳)同专业背景，进一步优化课程体系，通过开发线上(shà(🛄)ng )学习平台、引入AI模块等方式，建设(🙂)“未来课堂(📯)(táng )”系统，促进优质资源共享，提供分层教学(🔽)资源与自主学习(xí )方案，更好(hǎo )地满足学生(🏂)的个性化需求。

　　“五一”假期每天上午开馆前，辽宁省博物馆入口处便已排起长队。据(🆎)辽(liáo )宁省博物馆相关负责人介绍(😿)，为更好地满足观众的参观需求(qiú )，“五一”假期，辽博延(🍛)长开馆一小时，即开(kāi )放时间为9时(🌀)至18时；实行免预约入馆。

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　　为保障“双千”计划长效运行，有关(😮)部门与高校管理者结合实际，提出了多项配套建议。记者了解到，“双千”计划之外，教育部(🗼)还部署各地各高校面向企事业单位(wèi )和行业协会(huì )征集一批“人工智能应用”领域供(💀)(gòng )需对接就业育人项目，推动高校(⬜)加快适应人工智能发展对人(rén )才培养、就(jiù )业服(🏤)务等提出的新要求。同时，教育部鼓励企业、(♈)社会组织、培训机构等自主开发培训资(🍓)源，支持高校与(yǔ )人力资源社会保障部门、(❓)用人单位协同合作，深化校企对接(jiē )，推动高校(xiào )毕业生高质量充分就业。

　　日前(qiá(💫)n )，教育部实施高校学生就业能力提(🌋)升“双千”计划，围绕人才需求迫切(qiē )的领域，在全国范(🚷)围内推动开设1000个微专业(或专业课程群)和1000个(🌈)职业能力培训课程。这种“短周期、高聚焦(🤮)、强应用”的培养模式，正在成为推动毕业生(🏒)高质量就业的重(chóng )要引擎。