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　　“第二次世(🤤)界大战的惨痛教训告诉人(ré(🐉)n )们，弱肉强食、丛林法则不(🤡)是人类共存之道。穷兵(bīng )黩武、强权独霸不是人类和平(🌖)之策。赢(yíng )者通吃、零和博弈不是人类(✈)发展之路。和平而不是(shì )战(🤐)争，合作而(ér )不是对抗，共赢而不是零和，才是人类社会和(🕧)平、进步、发展的永恒主题。”

　　编辑：左潇

　　她认为，教师队伍也要不断向(xiàng )社会、向民(🏒)众传递教育力量、儿童力(💄)量，“比如我(wǒ )们团队也做教育短视频，目的是在视听(tīng )时(🉐)代，以我们的专业，建构起儿童成长和大(🚍)众了解(jiě )儿童之间的桥(qiá(📤)o )梁。这是教育者应尽的责任，因为教育引领未来”。

　　以法(💅)治保障市场秩序

　　航天产(chǎn )品一般分预研、初样、正样几个阶段。通常刚进厂的员工从预(🌤)研产品开始学习，先由师傅(🍺)(fù )带着做，慢慢自己动手；能力逐步得到(dào )提升后，再开(🐎)始做初样、正样产品。

　　策划：杜(dù )尚泽、彭俊