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　　陈锐(ruì )在采访中谈(tán )到，中国年轻一代对古(💁)典音乐的认(🎦)知正在不断(🌌)深化，与此同(🚕)时(shí )，数字技(📗)术(shù )的发展(🥌)也打破了地(🐕)域壁垒，让优质音乐教育资源能触达更多普(pǔ )通学习者。

　　“最终选择小提琴，是因为这种乐器更贴合孩童手掌，让(ràng )我感到很亲切。”陈锐说，早期学琴以“玩”为主，每周一次(cì )私教课程，周六则是集体课程，与同龄人一起在地板上练习简单的旋(🎾)律，“这种轻松(🏩)(sōng )的氛围激(🦇)发了我对音(✊)乐的热爱”。

　(🛴)　村民阿迪(🍫)力江·阿力木(mù )指着一处弯(wān )道回忆说：“有次夜里装运红枣，对面来车开远光灯，我为了(le )避让直接开进了树林带，所幸人没事，但车上的红枣撒了一地”。

　　陈(chén )锐的音乐启蒙始于4岁。与大多数孩子不同，他学习小提琴并非(fēi )出于家长的(de )“强(🤠)迫”，而是自愿(🚔)行为。陈锐回(🤗)忆，幼年时他(🔛)常把玩具吉(🤓)他(tā )夹在肩(〽)头，用筷子模仿拉琴动作，或许父母正是看到这份学习热情，才为(wéi )他聘请小提琴老师。

　　希望每个有梦想的我们都能等到一束属于自己的(de )光。看逆风而行，接好运上岸！

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