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　(💶)　习近平在回信中(🔗)说，你们响应党的(de )号(🏇)召到西部边疆地区(qū )教书育人，在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中(zhōng )发挥了积极作用，自(zì )身也得到历练和成长。

　　他认为，西藏的文学、艺术、宗教等方(🤥)(fāng )面的文化体量宏(🦔)大，云南某一个民族(🎂)的文化体量不比西(📌)藏，但云南民族众多(⛔)，在不经意(yì )间总能(🗞)给人带来惊喜(xǐ )。

　　“现在再有游客请哈尼族老人讲故事时，他们会让游客‘直接去读马原老师的书(shū )’。”马原笑着说。

　　“构建自主可控、协同运行的人工智能基础软硬件系统”“推(tuī )动人工智能科(kē(👽) )技创新(xīn )与产业创(🐺)新深度融合”“完善人(📊)工智能科研保障、(🙋)职业支持和人才(cá(🚜)i )评价机制”“加紧制(zhì(🍯) )定完善相关法律法(🤱)规、政策制度、应用规范、伦理准则”“广泛开展人工智能国际合作(zuò )”……

　　图片来源(yuán )：勇士队社交媒体

　　4月1日，马原在位于南糯山的家中饮茶。奥斯(sī )卡记者 韩帅南(nán ) 摄

　　创新协同往深处(📚)扎根、产业融合结(💽)出硕果，让一个道理(🏑)更加鲜明：京津冀(🚮)彼此之间确有(yǒu )竞(🙂)争，但协同合作才是(🕴)主流。三地下好“一盘棋”，各取所需、各展所长，让“我的资(zī )源”成为“你的优势”，让“你的创新”化作“我的机遇”，才会实现各得其所、美美(měi )与共。

　　“要勇于(yú )创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、(🔛)敢于突破，以聪明才(👤)智贡献国家(jiā )，以开(🎸)拓进取服务社会。”