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　　新增培养方向对(🦑)接国家战略(🛴)前(qián )沿领域(yù )

　　“教练员有(🍪)带一队的、有带职业队的、有带国家队的，但是足球的未来一定是在孩子(zǐ )们身上。”他(🈸)当(dāng )时想，虽然自己不能当一名职业教练(🚊)，但是如果能(🎥)无偿做一些青少年足球(qiú )的(🚬)培养(yǎng )工作，或许可以(yǐ )走出地域的局限，帮助更多小球员成长。

　　中青报·中青网记(😗)者梳理北(bě(✒)i )京航空航天大学、哈尔滨工(🎋)业大学等多所高校2025年强基计划招生简章发现，其中，都提到了导师制(zhì )、小班化、个性(xìng )化、国际化“一制三化”的人才培养模式(💈)，并在强基计(🈯)划的部分招生专业(yè )中设置(📔)(zhì )多套培养方式、双学位联合培养的模式。

　　她举例道，作为新型高能级科研机构，良(💨)渚(zhǔ )实验室(🅿)建立了基(jī )础研究与临床资(🚔)源相结合的桥梁，通过与医院合作，团队得到宝贵的帕金森病队(duì )列资源，加速了(le )SLC7A11蛋白在神经退行性疾病病理进程的关键作用的(🤹)探索，实验室(📯)的资源支持对(duì )于团队(duì )跨(⛱)越基础研究到临床转化的鸿沟具有关键作用。

　　习近平强调，党的十八大以来，党中(zhō(❔)ng )央就工人阶(🍦)级和(hé )工会工作作出一系列(🖲)重要论述，部(⏱)署推进一系列重要工作，深刻回答了一系列方(fāng )向性、根本性、战略性问题，进一步丰富和发展了党的工运理论，推(💁)动党的工运(🙏)事业取得(dé )历史性(xìng )成就、(🚍)实现全方位进步。各级工会团结动员广大职工群众在新时代中国特色社会主义伟大(dà(🔬) )实践中大显身手(shǒu )，为如期全面建成小康(🐓)社会、推进(🤶)中国式现代化作出了重要贡献。

　　如重庆大(dà )学在2024年强基计划(huá )招生简章中明确提到，第二类“相关学科领域具有(🤗)突出才能和(🕝)表现的考生(shēng )”可报(bào )名，其中(⏰)具体要求是，“高中阶段须在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林(lín )匹克(😔)竞赛中获得(dé )全国决赛二等奖及以上奖(🎖)项”。而这一报(😬)名条件在2025年强基计划招生简章中被删除(chú )，只有“高考成(chéng )绩优异且综合素质优秀”这一类考生。