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　　他先后荣获“白求恩奖章”“全(quán )国优秀共产党员”“全国民族团结进步先进个人”“中国医师奖(jiǎng )”“感动中国2010年度人物”等(🌼)荣誉，是新时代民族团(🦃)结的楷模，是(shì )共产党(⬛)员先锋模范的代表(biǎ(🛺)o )，是医疗工作者学习的(🍸)榜样。

　　策 划丨蔡纯(🔓)琳

　　“通过3年实(shí )训(⛩)可以达到什么技术水平？”“有没有机会到工厂实习？”……2019年在甘肃考察期间，总书记专门来到一所职业学校观看职业技能(néng )实训。听说在校学生大都(dōu )来自本地农村(🛣)，通过学习培训可以掌(🌲)握(wò )一技之长，总书记(🔫)十分高(gāo )兴：“这说明(🕙)，通过职业培训，学生的(♊)适应能力更强了。”

　　(🚧)网友直呼“劝退”。

　　而室内博物馆甚至只能“看人头”。从(cóng )不少网友发布的博物馆现场照片来看，游客们“里三层、外三层(céng )”地“包围”着玻璃柜中(zhōng )的展品，离得远的游客只能从高高举起(qǐ )的手(🌚)机中一睹展品“真容(ró(🛋)ng )”。

　　在总书记的眼中(🙍)，大国工匠是“顶梁柱”，“我(🚽)国经济(jì )要靠实体经(🛺)济作支撑，这就需要大(🍉)量专业技术人才，需要大批大(dà )国工匠。”

　　求同存异是亚洲国家携手共进的前提要义。亚洲(zhōu )多样性特点突出，各国大(dà )小、贫富、强弱很不相同，历史文化传(chuán )统和社会制度千差万别。尽(⛎)管安全利益和诉求多(🌂)种多样，维护和(hé )平、(🤤)共筑安全、促进发展(🆕)(zhǎn )是每一个亚洲国家(🎵)的共同追求。中方主张(🏹)求同存异，彰显多元文(wén )明互鉴互容的胸怀，超越了西方安全观中的同质化倾向。历史上(shàng )，亚洲以平等协商、互谅(liàng )互让、求同存异的方式解决了不少争议(yì )问题。各方应从和平共处(chù )五(💆)项原则和万隆精神中(🧔)汲取智慧，寻求(qiú )符合(💷)共同利益的最大公约(🎼)(yuē )数，推动更加广泛的(🚮)安全合作，将亚洲国家(💾)的多样性、差异性转(zhuǎn )化为地区发展前进的动力。