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　　“我来成都(😧)快5年了，切实感受到成都是一座生活和商业均衡发展的城市。”成(chéng )都日本商工俱(jù )乐部会长岩(✅)间征人表示，成都除了(😦)拥有传统的制造业，还(🥔)具备高科技产业基地(👄)、商业贸易(yì )物流中心以及(jí )综合交通枢纽等，“我希望通过这一系列活动，让更多的日本朋友(🎻)感受到四(sì )川省以及(🕵)成都(dōu )市的美好。”

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　　随着森林康养(yǎng )共同富裕综合(hé )体项目完成验收，这片曾经沉寂的山(🌄)林，正通过“政府+经营主(🏐)体+村集体+农户”的创新(☔)机制(zhì )，将绿水青山(shān )转化为金山银山，为偏远山村蹚出一条“生态美、产业兴、百姓富”的共富(😮)(fù )之路。

　　起(qǐ )初，朱(🙍)超敬主要教孩子们识(🖥)谱唱歌，慢慢地，她觉得应该有更丰富的内容加(jiā )入课堂。

　　乡村学校扎根

　　周至县上三清小学老师 梁彦鹏：我(🏩)也特别高兴，我就把朱(🐋)老师领到三楼(lóu )的音(😯)乐教室，我给同学们介绍了朱老师。那节课是一堂别开生面的音乐课，上得特别好。从朱老师进课(🍾)(kè )堂，到最后结束，整个(🧣)课堂朱老师和大家互(⚓)动特别多。

　　朱超敬每次来上(shàng )课，都会带一(yī )些糖果分给孩(hái )子们，大家亲切地称她糖果老师。慢慢地，朱超敬成了(🌐)孩子们无话不谈的大(🖼)(dà )朋友。