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　(👌)　英(yīng )国依岭中文学校校长兼英国中文教育促进会首席副会长黄珍理介绍，疫(yì )情期间，英国(guó )中文教(jiāo )育促进会通过对全英华校教师进行软件培训(🤟)，帮助全英华校迅速转向(🎶)线(xiàn )上教学，保障了课程(💖)(chéng )连续性。近年来，部分英(🚟)国华校通过信息化技术(🍨)助力华文教学，如鼓励教(😍)师尝试使用动画、视频(🔷)等(děng )多媒体资源提升课堂趣味性；借助谷歌云等工具优化管理；在举行的全(quán )英中华文化教(jiāo )育活动(dòng )中，线上平台的运用则显著提升了整体运作效率。

　　事实上，不仅是(🤟)(shì )中国，越来越多国家(jiā(♐) )对美国关税政策表态更(🍘)加强硬。就像@BeeRose in China说的那样，“现(👬)在，美元的全球地位岌岌(🦂)可危，我觉得(dé )美国的未(🌵)来是极速衰弱的，现在整个世界都在逐渐倾向中国一侧”。

　　“我希望世界各地(dì )的领导(dǎo )人，好好读读中国历史，再来和中国叫嚣。”看来，@BeeRose in China是非常懂这个道理(lǐ )的。

　　“整(zhěng )个世界(jiè(🛥) )都在倾向中国一侧”

　　(🤹)浙江杭州某公司做定制(🎯)阳光房出口生意，美国是(🐗)该公司最大的市场(chǎng )，占(🌄)比60%以上。

　　阿贝尔不久(💃)后回应说，“能够成为伯克希尔未来发展的一份子，我感到无(wú )比荣幸(xìng )。”

　　德国文远中文学校校长张逸讷指出，海外华文教育最大的问题(tí )是缺乏语境，容易导(dǎo )致“前学后忘”现(🃏)象。对此，其团队自主研发(🦎)了一套基于语言学理论(🌭)的教材，目前已出版8册(cè(⚪) )。这套教材融合了德国心(😓)理学家艾宾浩斯的遗忘(🌬)曲线理论和莱特纳的间隔重复学习法，让学(xué )生在不(bú )知不觉中反复巩固所学内容，提升记忆效率。

　　“朋友圈”越变越大(dà )的同时，晋江(jiāng )的纺织(zhī )鞋服企业也在积极求变，从原(🥄)辅料供应、设计再到生(♎)产，都有涉及，不只是出口(👭)成品，还能(néng )出口“供应链(🥗)”。与此同时，针对新兴市场(🎍)不同的特点，企业出口方(🛅)式也变得越来越灵活。