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　　“这不是简单的历史(shǐ )复刻(🎆)。”剧目总导演、云南师范大(🏦)(dà )学艺术学院副教授沈建鑫介绍，作为一次(🎽)新的尝(cháng )试，创作团队突破传统舞台剧模式(🐞)(shì )，采用音乐舞蹈史诗这一(📢)综合艺术形式，通过《弦歌不辍》《百年沧桑 薪火(💜)南迁》等六个篇章，立体展现西南联大教育救国的光辉历史。

　　为保障(🕊)“双千”计划长(zhǎng )效运行，有关部门与高校管理(🐤)者结(jié )合实际，提出了多项(🍱)配套建议。记者了解到，“双千”计划之外，教育部(🎻)还部署各(gè )地各高校面向企事业单位和行(🛅)业协会征集一批“人工智能(🏳)应用”领域供需对接就业(yè )育人项目，推动高(⌛)校加快适应人工智能发展对人才培养、就业服务等提出的新要求(qiú(❌) )。同时，教育部鼓励企业、社会组(zǔ )织、培训(👨)机构等自主开发培训资源，支持高校与(yǔ )人力资源社会保障部门、用(🌠)人单位(wèi )协同合作，深化校企对接，推动高校(⬛)毕业生高质(zhì )量充分就业(🌓)。

　　楚晓琳表示，高(gāo )校应明确“双千”计划的(🔂)实施目标，统筹协调专业开设、学分管理、评价机制等，采取更为灵活(📧)的学习方式，降低专(zhuān )业选择门槛，同时根据(🏈)市场变化，及时调整课程(chéng )内容，快速响应新兴产业发展和技(jì )术变革(👬)对人才的需求。

　　在龙兴街上发口罩、在(㊗)汾河公园捡垃圾，7岁的郭梓(🍒)硕，早在3年前就跟着杨碧云参加公益活(huó )动(🍩)。“我想在孩子心灵深处种下公益种子，让他(tā )从小就养成热心公益的好(🖨)习惯，这(zhè )对他以后的成长肯定有好处。”杨碧(⚾)云说。

　　立夏“养心”饮食有三宜

　　玉米(mǐ )采摘工人：首先体力活没(🍇)那么重，如果人工背，大概要五六十斤，这样我(🏭)们就不用(yòng )背了，采摘就行(💖)了。快很多，轻松(sōng )很多，干得很开心。

　　“‘双(⚡)千’计划是创新(xīn )人才培养模式、重塑教育教学组织(zhī )形式的重要(⚪)举措。与传统课程相比，‘双千’计(jì )划的课(🧡)程更加强调供需对接和职业(yè )能力提升，帮助学生补齐知识和技能短(🐳)板。”楚晓琳说。