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衢州市“亲青面对(duì(🕖) )面”活动现场。衢州统战供图
(🦆)“执着专(🔊)注、精(🏍)(jīng )益求精(jīng )、一丝不苟、追求卓越”,习近平总书记深刻阐释的工匠精神,犹如一盏明灯,照亮(liàng )了无数(shù )奋斗者前行的道路。
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在(zài )江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校,清晨(chén ),迎接学生们上学。20多年来,这个温暖的迎接(⛵)仪式(shì(🐘) )从未间(🔙)(jiān )断。芦溪县特殊教育学校的100多名学生,都是患有听障、智力障碍、自闭症、脑瘫等情(qíng )况的儿(ér )童青少年。1997年,芦溪县最初筹办这(😼)所特殊(👲)教育学(💎)校时,原本从事普通教育工作的刘小清首批(pī )报了名。
杨建武认为要牢固树立主动跨界、主动展示、主动融入的理念,深入挖掘文物(😿)(wù )资源(🥉)历(lì )史(😗)文化内涵,全面激活文物资源价值,努力推动丰富的文物资源转化为文旅产业发展(zhǎn )新动能(néng )、新优势,大力拓展文物有效利用的(🏠)途径,让(🕦)文物元(🥐)素全面融入当代、融入生活。
在江(jiāng )西省萍(píng )乡市芦溪县特殊教育学校,清晨,迎接学生们上学。20多年来,这个温暖的迎接仪式从(cóng )未间(🛴)断(duàn )。芦(🔵)溪县特(🤢)殊教育学校的100多名学生,都是患有听障、智力障碍、自闭症、脑瘫等情况(kuàng )的儿童(tóng )青少年。1997年,芦溪县最初筹办这所特殊教育学(🚕)校时,原(😺)本从事(🎞)普通教育工作的刘小清首批报(bào )了名。
早在2022年,衢州市委、市政府主要领导就每半个月轮流组织召开“亲清半月谈”,邀请包(bāo )括新生代(🍴)企业家(🔊)在内的(🔴)非公有制经济代表人士面对面沟通,问题处置纳入当地“企呼(hū )我应”平台,已举办39期。
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