小小鱼露

　　这位智(zhì )能“采茶工”利(⛵)用视觉(🤤)识别技术发现嫩芽，再用配备的深度相机获取嫩(nèn )芽的三维信息，锁定嫩芽的具体位(wè(⬜)i )置，随后(🍃)，两条机械臂会快速移动过(guò )去，夹住芽叶然后提断。它的最大(dà )特点就是能尽可能地模拟了手(🍘)工采摘(🔣)茶叶的手法，减少对芽叶的损伤。目前，这款机器人还处在实验阶段(duàn )，采茶成功率已经超过87%。(央视(🐍)新闻客(😱)户端)　　中新社河南安阳5月3日电(diàn ) 题：解码“汉风胡韵”麴庆墓 感受(shòu )千年丝路文明(🌎)

　　深(🎃)圳枢途科技创始(shǐ )人 卓羽：像这样的路面环境本身是(shì )比较复杂的，有管道，有坑洼，它要结合(⭐)视觉识(⛵)别的算法，对于人的识(shí )别，对于地面的识别以及对于坑洼(wā )的不同路径。我们在硬件上也有很(💑)多创新(🎼)，我们的目标就是让它在里面(miàn )走得稳、走得好。

　　穿在成年人(rén )身上的红马甲，到了(🍖)7岁的郭(🥝)梓硕身上(shàng )应该称作“袍”。他小跑着抢在妈(mā )妈杨碧云前头捡拾地面上的杂物，每捡一次就往妈(🆎)妈手中(🤱)的塑料袋里装(zhuāng )一次。

　　去年10月，叠叠沟自然保(bǎo )护区首次发现华北豹的身影，半年多时间，华(🛍)北豹不(💏)仅安家落户，还实(shí )现了繁衍子嗣，不仅证明六盘山华(huá )北豹种群正在向外围扩散，也证(🔂)明了(le )这(🕢)里的生态环境适宜华北豹的生存(cún )繁衍。

　　除工程专业外，许多传统行业的相关专业也紧跟(🕞)社会需(🕶)求，不断开拓新赛道。中国传媒大学电(diàn )视学院开设的“短视频与数字文化传播”微专业便是其中(🌈)的代表(🐏)。在这(zhè )一微专业的课程表上，既有“视听(tīng )互动与传达”等学院的传统理论课程(chéng )，又有“短(🚋)视频文(🎀)案创作”“AI影像(xiàng )创作”等紧跟时代风潮的新型应用类课程。中国传媒大学电视学院副院(yuàn )长叶明(🐜)睿表示(🙌)，学院设立微专业的(de )主要目标是通过短期模块化课程帮助(zhù )学生系统掌握短视频策划、制作(👹)、运营(🏿)及宣发等实用技能。“在课程(chéng )教授过程中，教师会全程指导，帮助(zhù )学生完成选题策划、(🚹)拍摄剪(👩)辑等全(🐐)(quán )流程操作，快速提升学生新媒体技能。”叶明睿说。

　　深圳极壳科技(jì )联合创始人 余志(🍵)鹏：我(🥗)们有一个非(fēi )常庞大的算法团队，机器里内置了非(fēi )常多传感器，比如气压传感器，甚(shèn )至加速(⛲)度，它会(🥋)识别你是在运动还是在静止状态，你是在上坡还是在下(xià )坡，包括你在什么样的地形就(🥩)给你(nǐ(🌈) )什么样(👣)的助力。

　　“近年来，随着科技革命与产业变革的持续深入，人才市场正经历着深刻变革(⛳)。”中(zhōng )国(👐)教育科学研究院教育财政研究所助(zhù )理研究员楚晓琳告诉科技日报记者(zhě )，当前，技术发展驱(🚍)动人才(🐬)市场需求发生快速变化，市场所需要的知识(shí )与技能不断更新迭代。