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　　荷兰代(💒)尔夫特中文学校(🤫)教(jiāo )师刘延在实际教学中深刻体(tǐ )会到人工智能的效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说读(dú )写训练，还能通过大数据分(fèn )析学情，精准满足海外学生(shēng )的多样化需求。AI与(yǔ )虚拟现实结合可构建虚拟中文环境，弥补海(🏣)外语境不足问题(🍅)。在写作教学中，AI可(🍈)提供结构化建议(🦖)和范文参考，帮助(🏓)学生提升表(biǎo )达(🕕)能力。不过，她强调，华(huá )文教育应坚持“人机并行”，教师的人文关怀和引导仍(réng )不可替代。人工智能让华文(wén )教育走得更快，老师的坚守(shǒu )则让华文教育保持温度，走得更稳。

　　以创新和质量提升竞争(🐫)力，以开放和合作(🖨)拓展朋友圈

　　(🦒)“出口受影响吗？(🏂)”

　　风雨来袭，考(☔)验的是(shì )产供链(➡)韧性。

　　迈理倪(📳)曾(céng )在上世纪九十年代亲眼见证(zhèng )了美国中产阶级和制造业的(de )衰落，他强调：“现在你想(xiǎng )打个响指就把制造业带回来(lái )，我觉得没那么简单。”美国政府很难如此简单地通过加征关税达成其所希(🦑)望的“制造业回流(🚠)”。

　　5月4日，在广东(🅱)汕头龙眼南路美(💎)食街的老胡(hú )甜(🍆)汤店坐满了各方(🛎)顾客，只(zhī )为尝一口传承千年潮汕草粿(guǒ )的甘甜滋味。

　　深入实施(shī )产业基础再造工程和重大技(jì )术装备攻关工程，广大企业(yè )加快补齐基础软件、核心硬(yìng )件、基础原材料等方面短板，让供应链“命门”自主可(😾)控。

　　世界百年(🏓)变局加速演进，大(💟)国经济韧性弥足(🥣)珍贵。