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　(💗)　两名青年博(bó )士在(🏸)实验室内。哲映 摄

　　而南京大学强基(jī )计划中部分学生在本科阶段(🌴)就可以参加研究(jiū )生(🌍)课程的学习，采取“3+1+X”的人才(cái )培养模式。陈琳解释，“1”是指本研过渡阶(jiē )段，达(🛢)到研究生转段要求，就(🎎)可以在大四上(shàng )学期申请进入过渡阶段进行学习；“X”可以是硕士阶段(🌮)或者直博。

　　习近(jì(🔁)n )平指出，站在新的历史起点上，各级工会要(yào )全面贯彻落实党中央决策部署，推动工会工(gōng )作(🥕)高质量发展。要坚持正(🥊)确政治(zhì )方向，把广大职工和劳动群众紧紧团结在党(dǎng )的周围。要坚持(🌋)以职工为中心的工作(🏊)导向，竭诚服务职工群众、促进职工全面发展。要深化工会改革和建设(🕣)，不断增强(qiáng )引领力、(🚽)组织力、服务力。

　　周南的研究(jiū )方向为溶酶体离子稳态和生理调控，他以第(dì )一作者(含(🥓)共同)身份在多个期刊(💌)发(fā )表论文。在他看来，是良渚实验室开放包容(róng )、交叉创新的科研沃(🔁)土，让他们的研究获得(🎡)(dé )了蓬勃生长的养分。

　　“长江(jiāng )后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝”。总书(💎)记(jì )寄语青年，寄望未(⚪)来——

　　两名博士的心(xīn )路历程，生动诠释了青年学者在科研道路(✅)上(shàng )的探索与成长。