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　　当时正在药物化学专业(yè )读(😱)博(bó )的(⏲)秦冲，作(📶)为学生(😲)代表向(👯)总书记汇报了学习和科研工作情况。

　　在重重困难面前坚韧不拔，于千变万化中坚持内心热爱。

　　他不敢自诩“桃(táo )李满天下”，但他培养过的09、10、11 年(nián )龄段的学员，确实发展得挺好。这(zhè )些年轻球员(🤩)如今在(🔅)鲁能、恒大、北(běi )京国安等国内一流俱乐部效力(lì )，且(qiě )取得(➕)了不错(🍬)的成绩(💒)。“以后不(🚟)(bú )一定(🅾)哪些个好苗子就成了中国足球的栋梁，到时候我脸上也有光。”说完，他爽朗地大笑起来。

　　但徐亮并未因(yīn )此退缩，他把球场上的执着延续到(dào )了青训事业中。他自掏腰包购买装(zhuāng )备，每个周末雷打不(🌼)动地带着30多个(gè )孩子训练。经他指导的孩子回(huí )归各(gè )自俱乐部后，技(🥙)术意识(🤛)和战术(🎻)(shù )理解(👷)有了明(🧥)显提升，逐渐成了各队的中坚力量。徐亮的公益教学坚持了两年以后，曾经抵制他的青训机构开始主动(dòng )让学员“去徐指导那儿练练。”

　　刘睿还介绍，北航对强基计划学(xué )生采取小班化的培养模式，注(🎃)重发(fā )挥“产学研用”协同育人作用。他(tā )说：“按照普通高考招生，北(běi )航(🚓)是大类(🧚)招生，首(👐)先要进(🥔)行一年的大类培养再选专业；而强基计划的学生一入校就直接进入对应的专业学院进行学习。”

　　绿茵场上的哨声渐远，徐亮把自己的后半生浇筑成新的球(qiú )门。

　　绿茵场上的哨声渐远，徐(xú )亮(🧜)把自己(🧖)的后半生浇筑成新的球门(mén )。